【公告】全國高級中等學校設計群106年專題及創意製作競賽複賽實施計畫
公告連結

【轉知】106年度創新教學工作創新教學獎評選,歡迎師長踴躍參加,請詳見公告。
公告連結


教育部發布之專門課程科目及學分對照表,以及105學年度各師資培育之大學培育中等學校各學科專門課程一覽表,請詳見公告。
公告連結
  • 專題競賽
  • 設計學校群
  • 各群科中心
  • 意見交流
  • 網站地圖
more...

 
  對實務專題此科感到陌生,是否對課程略作介紹?實務專題沒有包含實習,那麼學生是否須要去實習?
 
    每個群科實務專題都有所不同,很難做一共同的規範,此實務專題主要希望學生能利用時間去了解實作及現場工作,然後再與大家做經驗分享,假設一班學生為30-40 人,二位老師共同指導,應是足以應付的,即使是升學班仍希望給學生一些實習的經驗。

    如果要以實習的方法達成實務的操作,原則上沒有意義;不含實習原因在於學校辦理校外參觀費時,且影響升學準備,再者此課程亦方便老師授課,因不同學校各有它的特色,可以此作為參考, 針對各別的需求做分組教學。

    對於實務專題的評論,最重要是把它的經驗以書面呈現,並可訓練學生的資料統合能力、文字表達能力。
 
▲Top